CÓMICS

Ya sabéis que como trabajo voluntario podéis crear vuestro propio cómic, como hicimos en clase. Estos son los enlaces para llegar.

HERRAMIENTA 1: 

Puedes elegir entre crear un cómic entero, escribir el final de un cómic, pasar un cómic ya hecho a historia o una historia a cómic, rellenar los bocadillos vacíos de un cómic.

Se guarda en el disco del ordenador para poder seguir otro día hasta que lo termines.

Cuando lo acabes, puedes imprimirlo o guardarlo en tu ordenador y llevarlo a clase con un pendrive. También puedes enviármelo. Al final de esta entrada te explico algo más sobre esto.

  IR A  PLAYCOMIC

HERRAMIENTA 2: 

No hace falta registrarse. Al acabar,  tienes que enviármelo  por correo utilizando el de la clase y el del profesor.

IR A DVOLVER

Para enviar los archivos, ya sabes que utilizamos la página  https://www.wetransfer.com/  utilizando el correo  de la clase y el del profesor.

Os recomiendo que instaléis en vuestro ordenador una IMPRESORA PDF.  Es una impresora que te permite convertir cualquier documento (textos, fotos...) al formato pdf para poder guardarlo en el ordenador, en un pendrive o enviarlo por correo.  Es muy útil, gratuita y ocupa muy poco espacio.





En este vídeo te muestro cómo descargar la impresora  BULLZIP PDF PRINTER .

Y  en este  otro , verás cómo se usa la impresora pdf que hemos bajado.  Vamos a "imprimir" el cómic en un documeto PDF.  Digo "imprimir" aunque ya sabes que esta impresora sirve para guarda un documento como pdf y poder guardarlo en un pendrive o enviarmelo por correo.  En realidad, no se imprime nada .

antes de Navidades

PROYECTO SPORT FOR ALL 

la tarea es 
- grabar juegos / deportes  populares nuestros
- redactar un escrito con las normas del juego.
- compartir el trabajo con nuestros compañeros ingleses y discutir sobre las normas y las variantes de cada juego .

Los juegos  serán:
GAVILÁN (ya está redactado y grabado)
Nos faltan por grabar (los textos están hechos)

BALÓN PRISIONERO
PAÑUELO
CANICAS, COMBA,  RAYUELA,  PETANCA, y otros


PROYECTO  ¿CONOCES ESTE CUENTO?

Ya hemos redactado la historia de San Jorge. Nos queda el cómic (ya casi está acabado) y la grabación del audiocuento para la semana del 10 al 14 de diciembre.

Después de Navidades haremos el mismo trabajo con el cuento que hemos elegido nosotros:  el cuento de Garbancito.

PROYECTO NEWSPAPER

Este lunes 10 de diciembre tendremos ya los carnéts de periodistas.
Comenzaremos con el tema de las NAVIDADES:  reportajes, noticias, entrevistas...
También comenzaremos la página del periódico correspondiente a Pasatiempos.
Para ellos podemos ir pensando en

- sopas de letras:  visitamos las páginas GENERADOR DE SOPAS ( elegir un tema: la Navidad, los deportes, las comidas, la escuela, ...) ;   OTRA PÁGINA DE SOPAS
- Crucigramas: necesitamos las palabras y sus definiciones.
GENERADOR DE CRUCIGRAMAS,   OTRA PAGINA DE CRUCIGRAMAS

- PARA ENVIARME MATERIALES, (EN VEZ DE GUARDARLO EN EL PENDRIVE Y LLEVARLO A CLASE) PODEMOS ENVIARLO AL PROFESOR EN ESTA PÁGINA

LINK PARA PAGINA DE ENVIOS  (envía al email del profe, utilizando el email de la clase 6B)

- ir pensando otros pasatiempos: adivinanzas,  colorear dibujos, jeroglificos, sudokus,  ...




En el Pupils Corner tenemos algunos mensajes de nuestros compañeros Checos sobre nuestro tiempo libre los fines de semana.  Los "deberes" son buscar un ratito para charlar con ellos en el forum y así conocernos mejor.

PROYECTO OFF THE TRAIL

Tenemos que elegir lugares de España para mostrar a nuestros compañeros polacos y búlgaros.  Pondremos una foto en una dipositiva powerpoint y el nombre de  tres lugares, para después jugar con esas fichas.  Quedaría así, según nos envío nuestra profe de Polonia:

PARA TODOS LOS PROYECTOS (en inglés excepto para el proyecto Español sobre cuentos)

Podemos:

- grabar algún vídeo (se pueden grabar en español y poner subtítulos en inglés)
-hacer presentaciones
-redactar  escritos
-tomar fotografías

Los temas pueden ser tan amplios como tu imaginación:

- nuestra vida cotidiana: el colegio, los horarios, las asignaturas...
-  nuestros fines de semana, cómo pasamos el tiempo libre, diversiones...
- nuestro rincón favorito de nuestro pueblo o nuestras vacaciones
- nuestras aficiones: deportes, música, tocar instrumentos,  comidas, lecturas, recitar un poema, cantando......


Estos archivos se subirán al PUPILS  CORNER

De vez en cuando conviene visitar el Pupils Corner para leer los mensajes de compañeros y responderles, comentar algo sobre sus trabajos, y comprobar si hay alguien en el Chat.

tareas proyecto etwinning

PROYECTO SPORT FOR ALL 

la nueva tarea es 
- grabar juegos / deportes  populares nuestros
- redactar un escrito con las normas del juego.
- compartir el trabajo con nuestros compañeros ingleses y discutir sobre las normas y las variantes de cada juego .

Los juegos pueden ser, entre otros, :
GAVILÁN
BALÓN PRISIONERO
PAÑUELO
CANICAS, COMBA,  RAYUELA,  PETANCA,


PROYECTO  ¿CONOCES ESTE CUENTO?


Esperamos los dibujos sobre la Leyenda de San Jorge, patrón de Mirabello pero también de Cataluña, Aragón y otras zonas de España,  que nos enviarán nuestros compañeros italianos y portugueses.  Cuando los tengamos, tendremos que  escribir un texto en cada dibujo, adaptando el cuento.

Después de Navidades haremos el mismo trabajo con el cuento que hemos elegido nosotros:  el cuento de Garbancito.

PROYECTO NEWSPAPER

Vamos a decidir qué secciones queremos incluir en el periódico. Lo haremos, de momento, en el Forum  de Pupils Corner.
Después nos haremos el carné de periodista y comenzará el trabajo.
Id pensando ideas!!!!!

PROYECTO OFF THE TRAIL

Tenemos que elegir lugares de España para mostrar a nuestros compañeros polacos y búlgaros.  Pondremos una foto en una dipositiva powerpoint y el nombre de  tres lugares, para después jugar con esas fichas.  Quedaría así, según nos envío nuestra profe de Polonia:

PARA TODOS LOS PROYECTOS (en inglés excepto para el proyecto Español sobre cuentos)

Podemos:

- grabar algún vídeo (se pueden grabar en español y poner subtítulos en inglés)
-hacer presentaciones
-redactar  escritos
-tomar fotografías

Los temas pueden ser tan amplios como tu imaginación:

- nuestra vida cotidiana: el colegio, los horarios, las asignaturas...
-  nuestros fines de semana, cómo pasamos el tiempo libre, diversiones...
- nuestro rincón favorito de nuestro pueblo o nuestras vacaciones
- nuestras aficiones: deportes, música, tocar instrumentos,  comidas, lecturas, recitar un poema, cantando......


Estos archivos se subirán al PUPILS  CORNER

De vez en cuando conviene visitar el Pupils Corner para leer los mensajes de compañeros y responderles, comentar algo sobre sus trabajos, y comprobar si hay alguien en el Chat.

tareas para proyectos etwinning

PROYECTO SPORT FOR ALL 
El objetivo es hace dos presentaciones  sobre
 - los deportes en Ciempozuelos
- los deportes en España

 deportes en Ciempozuelos 
- fotos de los espacios deportivos del pueblo: Peñuelas, Pabellón,...
- fotos de los clubes deportivos del pueblo: puede ser del escudo, de una camiseta, de un partido, un entrenamiento, ....
 Con todas las fotos, crearemos una presentación en Powerpoint.

 deportes en España 
- fotos de los equipos deportivos España: selección española, equipos de fútbol, de voley, balonmano,de cualquier deporte (campeones olímpicos....)
- fotos de deportistas: Cristiano, Messi, Nadal, ... cualquier deporte.
- fotos de Estadios, por lo menos, el Calderón, el Bernabeu y el Camp Nou.


PARA TODOS LOS PROYECTOS

El objetivo es enviarles un documento sobre cómo celebramos aquí la fiesta de Halloween y el Dia de Todos los Santos.
- fotos de Halloween: niños/as con disfraces, ...
- un pequeño texto contando qué hacemos aquí para celebrar esa fiesta .
- incluir también la fiesta de Todos los Santos, el 1 de Noviembre:  la visita a los cementerios, las flores, los buñuelos de viento o los huesos de Santo, ....


VÍDEOS  

Podemos grabar pequeños vídeos en español para enseñar a nuestros compañeros cómo es nuestro pueblo


PUPILS CORNER

Como ya sabes , es el rincón de los alumnos de los proyectos Etwinning.  Podemos subir documentos (vídeos, presentaciones, fotos o cualquier escrito que hagamos.   Tenéis un forum para hablar de algunos temas
-cómo se vive en cada país, costumbres, juegos, comidas,
- qué hacen en su tiempo libre, o en los fines de semana, cómo se divierten,
- como son sus colegios (horarios, profesores, asignaturas, cursos ,.. (no en todos sitios es como aquí con Primaria y Secundaria...)
- qué grupos musicales nos gustan
- un video nuestro cantando, bailando, tocando un instrumento, jugando a un deporte, hablando, recitando un poema... lo que más nos guste.
- otras ideas que tengáis vosotros...

Y si tenemos suerte también podremos hablar entre nosotros en el CHAT.

TÍTIERES

Tres cuentos tradicionales pero "modernizados" (por Roald Dahl en su libro Cuentos en verso para niños perversos). CAPERUCITA LA CENICIENTA LOS 3 CERDITOS Los decorados y los títeres han sido fabricados por todos los alumnos/as de 6ºC, ayudándonos entre todos. ¿ A que molan?

NOVEDADES EN EL DICCIONARIO

Hoy leemos la noticia de que el Diccionario de la Real Academia incluye nuevas palabras.  Se trata de casi 1.700 palabras que se usan  habitualmente desde hace mucho tiempo y que la Real Academia ha decidido incorporar al Diccionario. Más de uno se llevará una sorpresa leyendo la lista.

sushi

peñazo

tuit y tuitero

chat, chatear, blog, bloguero,  SMS, USB,  tableta electróncia (informática)

friki, okupa

espanglish

gayumbos

acojonamiento

beisbolero, ochomil y paradón (deportes)

dedicado a Alex

NO ES BROMA

Atención a la noticia: han inventado un uniforme que avisa si el niño/a no va a clase o llega tarde.
¡Como lo oyes! No es broma.  Se trata de un microchip que se mete en las costuras del uniforme y que emite una señal cuando se sale o entra al colegio y así avisar a los padres con un mensaje de texto.

Espero que esta noticia no se ponga de moda porque acabaremos con microchip que avisen de cuando salimos de casa, cuando vamos al baño, cuando hacemos los deberes,  o qué se yo....

¿Será que los mayores solo  piensan en inventar cosas para controlarnos?  Podían pensar que quizá sea mejor educarnos y enseñarnos .... sobre todo con su ejemplo.

LEE LA NOTICIA COMPLETA

                                      (foto, fuente ABC)
Ponemos la noticia aquí porque en el fondo es divertida.  Es para reírse... ¿de la idea?

NOS VAMOS A VALENCIA

Bona vesprada a tots!!!

Mañana los alumnos de 6º del colegio nos vamos de viaje de Fin de Curso  a la ciudad de las paellas y las Fallas. ¡ Eso es, a  Valencia!  Visitaremos la Ciudad de las Artes y las Ciencias y conoceremos la ciudad, además, claro está, de disfrutar de la playita. Seguro que lo pasaremos muy bien. Y a los profes, Rosa,  Verónica y Pedro ¡no os preocupéis que nos vamos a portar ¡cómo nosotros sabemos!   (o sea, muy requetebien jajajajajajaj!!!!!)

En la ciudad  recorreremos sus calles en el barrio viejo (Barrio del Carmen), sus murallas, sus puertas medievales (las famosas Torres: de Quart y de Serranos); 

la plaza de la Virgen con su Catedral y el Miguelete;  la plaza del Ayuntamiento, donde se celebran las Fallas y las famosas mascletás,  rodeada de la Plaza de Toros, la Estación, y Correos.

  Y ya cerquita de la playa veremos el bonito barrio marinero de El Cabanyal y el paseo marítimo.   Nos daremos un bañito (o muchos) en alguna de sus playas.

Son pocos días pero los aprovecharemos muy bien.  La semana que viene os contaremos todo lo que hicimos allí y cómo nos lo pasamos.

Adeu y Fins aviat !!!!

MENUDA BROMA

No es que esta noticia sea muy graciosa pero se supone que el hombre metió a su hijo de dos años en una lavadora para gastarle una broma. Lo malo es que la lavadora se puso en marcha y el niño estuvo dando vueltas hasta que pudieron pararla. lee la noticia en la prensa  y ver el video

LAS FIESTAS DE SAN ISIDRO

Hoy 15 de mayo se celebra en Madrid el día de su patrón, San Isidro.  En Ciempozuelos no tenemos fiesta, han pueso la feria con atracciones y  kioskos pero esos días tenemos que ir al cole. ¡Cosas de mayores!  ¿No sería más lógico que no hubiera cole, ni deberes y pudiéramos disfrutar de la fiesta con tranquilidad? 
En Madrid capital se celebra la fiesta en la Pradera de San Isidro (en el barrio de Carabanchel, junto al río Manzanares)  con procesiones, romerías y verbenas, bailar el chotis y merendar en el campo.

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El 15 de mayo también  celebra su patrón  otros municipios de Madrid, como Miraflores de la Sierra o Navalcarnero y en otros lugares como Talavera de la Reina, en Toledo,; Rota en Cádiz; Castalla en Alicante etc....y en muchísimos lugares de Sudamérica como Perú, Colombia, Argentina...

En Ciempozuelos  ...

DE MARCHA CON LOS ABUELOS

No podía faltar en nuestro Diverblog algún vídeo para que viérais lo bien que lo pasamos en la Residencia con los ancianos. Aquí estamos bailando , así, sin música ni nada.


Podéis ver toda la información en la WIKI

UN DÍA CON LOS ABUELOS

El próximo viernes recibiremos en nuestro colegio a algunas personas mayores de la Residencia Virgen del Consuelo, de Ciempozuelos.  Seguro que todos, niños y mayores, nos lo pasaremos muy bien. Estamos preparando algunas actividades para compartir con ellos y seguro que las personas mayores tienen muchas cosas que contarnos.

El domingo 29 se celebra el DÍA EUROPEO DE LA SOLIDARIDAD INTERGENERACIONAL dentro de otras iniciativas,  ya que el Año 2012 ha sido designado por la Unión Europea como el Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional  y con ese motivo hemos pensado que la mejor actividad sería abrir las puertas del cole a las personas mayores y dedicarles , al menos ese día, todo nuestro tiempo.

Para ir calentando motores, vamos a reflexionar un poco sobre el paso del tiempo, lo que significa "hacerse mayor" y "envejecer".

Comenzaremos dibujando nuestra "línea de vida" y plantearemos en clase ese futuro "virtual" que nos imaginamos.  ¿Qué crees que harás cuando seas mayor? , ¿qué futuro crees que te espera?, ¿cómo te gustaría que fuera esa etapa que llamamos "vejez"?

Y para seguir,  vamos a escuchar una canción para debatir sobre lo que nos sugiere.  Se titula "Llegar a viejo" y está cantada por su autor, Joan Manuel Serrat.

Si se llevasen el miedo,
y nos dejasen lo bailado
para enfrentar el presente...
Si se llegase entrenado
y con ánimo suficiente...

Y después de darlo todo
- en justa correspondencia -
todo estuviese pagado
y el carné de jubilado
abriese todas las puertas...

Quizá llegar a viejo
Sería más llevadero,
Más confortable,
Más duradero.

Si el ayer no se olvidase tan aprisa...
Si tuviesen más cuidado en donde pisan...

Si se viviese entre amigos
que al menos de vez en cuando
pasasen una pelota...
Si el cansancio y la derrota
no supiesen tan amargo...

Si fuesen poniendo luces
en el camino, a medida
que el corazón se acobarda...
y los ángeles de la guarda
diesen señales de vida...

Quizá llegar a viejo
Sería más razonable,
más apacible,
más transitable.

¡Ay, si la veteranía fuese un grado...!
Si no se llegase huérfano a ese trago...

Si tuviese más ventajas
y menos inconvenientes...
Si el alma se apasionase,
el cuerpo se alborotase,
y las piernas respondiesen...

Y del pedazo de cielo
reservado para cuando
toca entregar el equipo,
repartiesen anticipos
a los más necesitados...

Quizá llegar a viejo
sería todo un progreso,
un buen remate,
un final con beso.

En lugar de arrinconarlos en la historia,
convertidos en fantasmas con memoria...

Si no estuviese tan oscuro
a la vuelta de la esquina...
O simplemente si todos

entendiésemos que todos

llevamos un viejo encima.

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Con un día de retraso (ya que el Día Mundial de la Poesía se celebró ayer, día 21 de marzo) traemos a este Diverblog un vídeo divertido. Habíamos dejado este blog para que nuestros compañeros europeos del proyecto Etwinning vieran los vídeos de juegos tradicionales que hemos subido a Youtube pero aquí estamos.

¿Un vídeo de poesía, divertido? Pues sí. Al menos, a mí me lo parece. Aunque podéis poner vosotros otros adjetivos: ¿curioso? , ¿incréible?, ¿admirable?, ¿extraordinario?, ¿envidiable?, ...

Seguro que te suena la palabra REPENTINO o la expresión "DE REPENTE". Es sinónimo de súbito, imprevisto, , rápido, fulminante, inesperado, insospechado...).

Pues en este vídeo os presentamos a Alexis Díaz, un REPENTISTA, que es aquella persona que improvisa al hablar (recitando poesía o también al cantar o tocar un instrumento).

Este artista de origen cubano habla en verso (imagino que no siempre,claro).
La estrofa que utiliza es la DÉCIMA (un conjunto de 10 versos octosílabos con la estructura a/b/b/a/a/c/c/d/d/c
Aquí podemos leer una Décima escrita por nuestro amigo Calderón de la Barca:

Cuentan de un sabio que un día a

tan pobre y mísero estaba b

que sólo se sustentaba b

de unas yerbas que cogía. a

"¿Habrá otro -entre sí decía- a

más pobre y triste que yo?" c

Y cuando el rostro volvió c

halló la respuesta, viendo d

que iba otro sabio cogiendo d

las hojas que él arrojó c

Y ahora presta atención y disfruta. Es increíble como Alex Díaz improvisa esta poesía durante un paseo por la Plaza Mayor de Madrid.



En este otro vídeo, Alex improvisa durante un concierto con el famoso Jorge Drexler. Se nota como improvisa en que va hablando sobre lo que pasa en el escenario justo en ese momento.

juegos tradicionales 2ª parte

GAVILÁN o HAWK




Field is delimited by two lines about 20 meters. We play on the track of football in the courtyard of our school. The football goalposts are the nests of birds
A volunteer (Hawk) in the middle of the field, the rest (pigeons) behind the lines (dovecote ).
When de hawks shout: ¡HAWK! the pigeons must cross from one side to another field without being trapped by the Hawk. The trapped pigeons become hawks the next time. The play continues until they are not pigeons.
When there are a few pigeons, the hawks take their hands and play by pairs.
We like play this game a lot. It´s the first game we do in class of Physical Education. This game helps us global warming.



BOMBA (BOMB)

All the students are placed in circle and one in the middle of the circle

The player in the middle has up to 80 with eyes closed (each 20 he moves his arms), others are going is a ball.

When the boy in the middle say: "Bomb!", the person then has the ball sits on the floor with legs open. When the game starts up again, it has to jump to the person who is on the ground and thus to pass her next partner.

Win the last to be standing





Children are divided into two equal teams. Each child has a number (also you can play with names of animals, colors, verbs or what you want to practice).
Children are divided in two teams, in two parallels lines, separated about 15 or 20 metres from the handkerchief. Each child has the same number as the opposite child.
The teacher (or a student) is located in the center holding a handkerchief or scarf small and called at random to one of the words on the cards (number: 3!, Lión! ; Sing!, etc…). Two children with the same number have to run to the Center and try to grab the handkerchief and return to their field without being touched by the opponent.
If he gets get a point for his team. Wins the team who will soon get 10 points.

JUEGOS TRADICIONALES

Para nuestro proyecto Etwinning hemos grabado unos juegos populares de España. Aquí tenemos los vídeos y ahora tendremos que contarles cómo se juega (en inglés, claro).

LA COMBA


AL PASAR LA BARCA...



LA GOMA



CANICAS



OTRO JUEGO DE CANICAS



TEJO o RAYUELA



LA PETANCA



LAS CHAPAS





OTRO JUEGO CON CHAPAS



LOS BOLOS



LOS ZANCOS

CUMPLEAÑOS DEL CASETE: 50 AÑOS

El CASETE cumple 50 años. En 1962, la compañia Philips creó este formato de música que se convirtió en toda una revolución para la vida cotidiana.
Fue en los años 90 cuando el CD sustituyó al casete y hoy día hablamos ya de otros formatos (mp3 y mp4, formatos digitales...).




LEER LA NOTICIA COMPLETA

En 1979 la compañia japonesa Sony lanzó al mercado el primer

reproductor de audio para casetes: el walkman. ( proviene de la expresión "caminando por Manhattan"). Cuando apareció fue todo un lujo del que solo disponían unos cuantos "elegidos". Hoy, muchos de nosotros, no sabemos ni de qué se trata, como si fuera un objeto del Museo Arqueológico.

Después vendrían el CD, el DVD y los formatos digitales que nos proporcionan una mayor calidad de sonido.

Inventos que nos hacen disfrutar.

MORRISON: INVENTOR DEL FRISBEE

En febrero de 2010 murió Fred Morrison, el inventor del popular "frisbee" o disco volador.

LEE LA NOTICIA ENTERA






Estupendo vídeo: está en inglés pero las imágenes hablan por sí solas. Con ellas, aprenderemos a realizar los lanzamientos básicos con el frisbee.

BALONMANO

En clase de Educación Física estamos jugando al balonmano.
Aquí podemos ver algunas jugadas espectaculares, goles increíbles y aprender cómo se juega a este deporte de equipo.
Aparece en este blog porque el deporte nos parece, sobre todo, algo divertido. (un poco menos es aprenderse las normas, ¿verdad?, pero si no lo hiciéramos no podríamos jugar). Y una buena forma de aprender es viendo partidos.
Empecemos por algo serio. Las normas del balonmano.


Todos hemos visto muchos goles de balonmano.... como éstos:



Pero seguro que éstos otros no los hemos visto nunca. ¿No son divertidos? No te lo pierdas.



Y si eres muy bueno y te atreves a hacer algo más difícil todavía.... (yo de ti no lo intentaría salvo que el entrenador sea familiar tuyo y te perdone todo ¡jajajaja!!!)